HARMA; BADARUDDIN, S. Efektivitas Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 63–78, 2025. Disponível em: https://www.jurnal.stainmajene.ac.id/index.php/pgmi/article/view/1253. Acesso em: 3 may. 2025.