SALMA, DWI PUTRI, & IQBALUDDIN. (2022). METODE PENGAJARAN LATIHAN BAHASA ARAB TINGKAT MADRASAH TSANAWAYIAH ALIYAH, DARI SEGI KEMAMPUAN AL-ISTIMA’ AL-MUHADATSAH, AL-QIRA’AH, DAN AL-KITABAH" (PONDOK PESANTREN MODERN DARUL MAHFUDZ). AL MUALLAQAT, 2(1), 21–29. Retrieved from https://www.jurnal.stainmajene.ac.id/index.php/almuallaqat/article/view/364